今天,笔者在报纸上看到一条消息,其内容是,一篇名为"钱被风刮跑以后"的假新闻稿,被编入小学四年级语文课本.该新闻讲道,一个农民老大爷的钱被刮跑之后,人们拾金不昧,帮助老人捡拾钱币的故事.这条新闻曾经做为"假新闻"的典型写进新闻学的教科书.这是一条真正的"假新闻".

            小学的孩子们正是其世界观与价值观形成的关键时期.天真无邪的心灵就象一张白纸,写上印象之后就会终生难忘.现在孩子们没有真伪的鉴别能力,他们会天真地深信不疑.但是,等孩子们长大后,发现小时侯受到感动的拾金不昧的故事是假话的时候,那末,孩子们的对于这个社会的总体评价及其价值观都会产生畸变.孩子们会认为成人喜欢用谎言欺骗他们.特别是,这些孩子们离开学校进入社会之时,如果他们发现社会上的情况和学校里学的不一样时.他们会有一种巨大的失落感.笔者认为,做为教育工作者应当尽量把中国社会的真实情况告诉孩子们,让他们自己进行比较,判断与思考.我们可做一个假设,当一个老农民手中的钱被风刮跑之后,会出现怎么样状况?很可能出现三种不同的情景,哄抢,见钱眼开和拾金不昧.每一个人都会根据自己的价值观做出不同的选择.作为教育工作者,其神圣的职责就是告诉孩子们真正的社会现状.孩子不能在谎言和欺骗中成长.

[全文完]

[本文系原创首发稿].

黄盟